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媒体聚焦
发布日期:2017-10-13 14:31    责任编辑:信息发布中心    来源:未知
 

2017-10-12 20:17 起源: 教育微说 教师

原题目:媒体聚焦|三里屯一中百子园校区开展活力课堂启动会

聚焦核心素养培养 着力关键能力提升 三里屯一中百子园校区活力课堂启动会

2017年10月10日三里屯一中百子园校区迎来了本学年第一学期的教学惯例活动——“聚焦中心素养造就 着力要害才能提升”活力课堂启动会。这项运动是百子园校区每年一度的必选动作,目标是引导老师关注课堂教学改良、增进专业素养的晋升。与以往相比,这次启动会的内容更加丰盛多彩,共支配了四部分内容。

校级研究课认定

2016-2017学年,校区的老师们不仅参加了活力课堂全员练课,更有一部分老师加入了质量月检讨、体艺卫科督导、学科质量监测等迎检做课活动。在活动中老师踊跃主动、当真备课,在反馈中取得了A类课的好评,经过统计,共有17名教师的课被认定为校级研究课,他们分别是:付薪然、郭敏姗、刘珊、张鑫?、吴猛、李岩、贺悟红、闫毅、梅蕊、杜文淼、孟京京、张羽、蒋娜、肖丽丽、王洁、张寰、谭伟。

师徒结对

本学年百子园校区又迎来多名新教师。为了让青年教师可以更快地站稳讲台,管好班级,学校一直保持“专业成长路,师徒携手行”的新教师培育之门路,特殊为每一位新教师指派了富有经验的老教师做师傅。雏凤清于老凤声。相信我们的青年教师一定会后来居上而胜于蓝。

微课题群英荟

以课题为抓手,是教导新形势下引领教师专业成长的有效方法之一。本学期校区各教研组分别以学科教学中的实际问题为研究点,开启科研引领教研之路。在汇报过程中,中小学12名教师分离就本组制定的微课题从不同角度进行诠释。老师们的发言言简意赅,让在场的老师们都清楚的懂得了课题研究目的、意义、及办法。相信随着对课题的深刻研究,必将会促进教学工作更好地发展。

活气课堂计划解读

这个主题的确立,源于今年七月的上海培训之行,当时华东师范大学的夏志芳教学关于“素养”是这样说的, “素养不仅是知识与技巧,它是在特定情境中通过利用和调动心理社会资源以知足复杂需要的能力。”他以为当代人应具备协作、来往、创造性、批评性思维这四种核心素养。这个说法在王校长新学年的打算解读中又加以深入。明白主题后,教学处栗主任围绕“核心素养”和“关键能力”这两个关键词详细进行方案解读,让老师们明确了此次活动的目的、实行步骤等详细工作部署自惭形秽,自愧不如。10月至11月校区全部教师将围绕这一主题扎实开展课堂研究,并将推出骨干、党员、青年教师的示范课。

活力课堂教学研究活动是一个系列工程,要想实现王校长提出的“不断优化教师的教育、教学方式,转变学生学习方式,提升师生学习能力和核心素养”的工作目标,让常态课走向优质,从表面上是课堂问题,从深层次上看是教师的教育理念与教育追求问题,需要所有老师们踏下心来踏踏实实搞教学。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,校区将会为老师们搭建更辽阔的平台助力教师们的成长。

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